Proyecto: Materia y antimateria
Descripción: Se estudiará el trabajo de tres grandes creadores, referentes en la escultura de la primera mitad del siglo XX: Julio González, Pablo Gargallo y Alexander Calder. Como elemento común a estos artistas nos fijaremos en cómo todos ellos utilizan el vacío. En esta situación de aprendizaje proponemos una serie de ejercicios de creación que se inspirarán en los dibujos y en las esculturas de los citados autores, y en los que se aplicarán algunas de las mencionadas Leyes de la Gestalt
Área de conocimiento: Artes Plásticas > Educación Plástica, Visual y Audiovisual > Expresión Artística > Movimientos Culturales y Artísticos > Proyectos Artísticos /
Curso / etapa / nivel: Bachillerato > 1º de Bachillerato > 2º de Bachillerato / ESO > 1º de ESO > 2º de ESO > 3º de ESO > 4º de ESO /
Competencias clave: Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC) / CCEC1 / CCEC4
Metodología: Aprendizaje basado en proyectos / Design Thinking / Learning by Doing /
Contenido curricular: Arte y expresión, Contextos de creación, Desarrollo de la creatividad, Interpretación y creación artística, Lenguaje visual y audiovisual,
Formato: pdf
Autor/es: Mónica Bernabé García
