Proyecto: Dinámico versus estático
Descripción: Observamos el empleo de elementos musicales en la representación pictórica de intérpretes pertenecientes a una clase social acomodada en España en el siglo XIX. Son retratos de un instante de exhibición de la práctica musical.
Área de conocimiento: Música > Historia de la Música y la Danza /
Curso / etapa / nivel: Bachillerato > 2º de Bachillerato /
Competencias clave: Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC) / CCEC1 / CCEC2
Metodología: Lección magistral /
Contenido curricular: Contextos de creación,
Formato: pdf
Autor/es: María Jesús Fernández Sinde
