Proyecto: Macro versus micro
Descripción: Esta situación de aprendizaje es una oportunidad para el estudio del suelo y de las superbacterias con la propuesta de varios proyectos donde se trabaja el laboratorio, el ApS y la competencia global.
Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Biología > Geología y Ciencias Ambientales /
Curso / etapa / nivel: Bachillerato > 2º de Bachillerato /
Competencias clave: Competencia ciudadana (CC) / CC4 Competencia digital (CD) / CD3 Competencia emprendedora (CE) / CE1 Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) / STEM2 / STEM3 / STEM5 Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA) / CPSAA1 / CPSAA2 / CPSAA3
Metodología: Aprendizaje basado en proyectos / Aprendizaje Servicio / Learning by Doing / Lección magistral /
Contenido curricular: Biotecnología, Experimentación en geología, Recursos y gestión sostenible,
Formato: pdf
Autor/es: Virginia Sanz Pérez
