Proyecto: A la luna y vuelta
Descripción: ¿Qué sabían de la Luna las antiguas civilizaciones? Trabajo de investigación sobre el conocimiento de las antiguas civilizaciones sobre la luna, para poder hacer un análisis de su importancia y realizar un debate sobre ¿Qué pasaría si no hubiera existido la luna? ¿Cómo hubiera afectado a su visión del cosmos y a la medición del tiempo?
Área de conocimiento: Geografía e Historia > Ciencias Sociales > Geografía e Historia /
Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO /
Competencias clave: Competencia ciudadana (CC) / CC1 Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC) / CCEC1 / CCEC2 Competencia digital (CD) / CD1 Competencia emprendedora (CE) / CE3 Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) / STEM1
Metodología: Aprendizaje basado en retos/problemas / Aprendizaje cooperativo / Design Thinking /
Contenido curricular: Sociedades y territorios,
Formato: pdf
Autor/es: Laura Garzón del Río
