Proyecto: Comunicación escrita: leer y escribir
Descripción: Esta actividad de lenguaje escrito consiste en escribir frases, lo más largas posibles, cuyas palabras empiecen TODAS por la letra que le haya sido asignada.
Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura /
Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria /
Competencias clave: Competencia en comunicación lingüística (CCL) / CCL1 Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA) / CPSAA5
Metodología: Aprendizaje basado en retos/problemas / Gamificación /
Contenido curricular: Comunicación escrita: escribir,
Formato: pdf
Autor/es: Mª Carmen Arenas Fonollosa, Carmen Calvo Aldea, Montserrat Expósito González, Rosa Mª Forniés Rejas