Encontrados 230 recursos

Puzle de historias

  • Proyecto: Matemáticas
  • Descripción: Actividad de análisis de posibilidades, resolución de problemas y comprensión lingüística
  • Área de conocimiento: Matemáticas /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL2 > CCL3 / Competencia digital (CD) > CD1 /
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El peso de mis mascotas

  • Proyecto: Matemáticas
  • Descripción: Actividad de enriquecimiento para la resolución de problemas gracias a la información visual y el trabajo de magnitudes de peso.
  • Área de conocimiento: Matemáticas /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 1º de Primaria > 2º de Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 /
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Buscando el camino

  • Proyecto: Matemáticas
  • Descripción: Actividad para la resolución de problemas matemáticos utilizando procedimientos adecuados respecto a los temas de medida, estimación y comprobación de resultados.
  • Área de conocimiento: Matemáticas /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 1º de Primaria > 2º de Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 /
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Regularidades en los cuadriláteros

  • Proyecto: Matemáticas
  • Descripción: Actividad de enriquecimiento de regularidades geométricas y reconocimiento de cuadriláteros
  • Área de conocimiento: Matemáticas /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 /
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Rectángulo estrellado

  • Proyecto: Matemáticas
  • Descripción: Actividad de enriquecimiento sobre el reconocimiento de rectángulos que propicia el procedimiento de ensayo y error
  • Área de conocimiento: Matemáticas /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO > 2º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 /
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Partes iguales

  • Proyecto: Matemáticas
  • Descripción: Actividad breve de enriquecimiento sobre resolución de problemas de geometría y proceso metacognitivo
  • Área de conocimiento: Matemáticas /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 2º de Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO > 2º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia emprendedora (CE) > CE2 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 /
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Camino punteado

  • Proyecto: Matemáticas
  • Descripción: Actividad de enriquecimiento de dibujo de recorridos para desarrollar competencias matemáticas básicas
  • Área de conocimiento: Matemáticas /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 1º de Primaria > 2º de Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO > 2º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 /
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Sin levantar el lápiz del papel

  • Proyecto: Matemáticas
  • Descripción: Actividad de enriquecimiento basada en el reto de dibujar figuras geométricas sin levantar el lápiz del papel
  • Área de conocimiento: Matemáticas /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 2º de Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 /
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Simetrías

  • Proyecto: Matemáticas
  • Descripción: Situación para el aprendizaje de los ejes de simetría en contextos cotidianos
  • Área de conocimiento: Matemáticas /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia ciudadana (CC) > CC1 / Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 / Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA) > CPSAA1 /
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Polímeros, cuerpos geométricos y números

  • Proyecto: Matemáticas
  • Descripción: Actividad de dibujo y construcción de figuras geométricas para la búsqueda de regularidades
  • Área de conocimiento: Matemáticas /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia ciudadana (CC) > CC1 / Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 / Competencia emprendedora (CE) > CE1 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 /
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