MEDIATECA x Fundación Pryconsa

Resultados

Volver al buscador
Encontrados 234 recursos

Yo, mí, me, conmigo

  • Proyecto: Yo, mí, me, conmigo
  • Descripción: Uno de los mejores cauces de comunicación con la persona ausente es la carta. A través de ella conocemos reflexiones, opiniones, sentimientos del ser humano. Nos centraremos en las cartas personales porque en ellas trasmitimos nuestra intimidad a la persona ausente.
  • Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura /
  • Curso / etapa / nivel: ESO > 1º de ESO > 2º de ESO > 3º de ESO > 4º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL2 > CCL3 > CCL4 /
VER DETALLE

El rincón literario de mi barrio

  • Proyecto: Valorando el entorno
  • Descripción: Se trata de buscar el lugar que te marcó en un momento de tu historia. Ese rincón que personifica el barrio y al que vamos a convertir en memoria de tu propia historia de la literatura. Para ello recorreremos los rincones de algunos de los autores más importantes de la literatura española.
  • Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura /
  • Curso / etapa / nivel: ESO > 1º de ESO > 2º de ESO > 3º de ESO > 4º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia ciudadana (CC) > CC1 > CC2 / Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL4 / Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC) > CCEC1 /
VER DETALLE

Mi literatura, mi país

  • Proyecto: Acercándonos
  • Descripción: El objetivo es hacer comprender al alumno la relación entre literatura y país. Se elaborará un “atlas literario”, que tendrá la peculiaridad de que a un lugar se le asociará un autor y una obra de la historia de nuestra literatura, junto con una cita de la obra
  • Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura > Literatura Universal /
  • Curso / etapa / nivel: ESO > 1º de ESO > 2º de ESO > 3º de ESO > 4º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia ciudadana (CC) > CC1 / Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL2 > CCL3 /
VER DETALLE

Una vuelta por la tierra

  • Proyecto: Atención planeta Tierra
  • Descripción: El objetivo es escribir un cuaderno de bitácora que recoja los acontecimientos fundamentales de un viaje para salvar la tierra. Se trabajará la descripción y la narración con fragmentos de libros emblemáticos de la historia de la literatura universal.
  • Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura / Proyecto Interdisciplinar > La Oratoria, la Argumentación y el Teatro /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO > 2º de ESO > 3º de ESO > 4º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 > CCL2 > CCL3 > CCL4 / Competencia digital (CD) > CD1 > CD4 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM2 /
VER DETALLE

Explorando el cielo literario

  • Proyecto: A la luna y vuelta
  • Descripción: Se elaborará una antología poética a partir de una selección de autores y poemas. Cada grupo trabajará un autor. Los grupos estarán formados por especialistas en investigar y redactar, especialistas en caligrafía y especialistas en dibujar.
  • Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura > Literatura Universal /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO > 2º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 > CCL2 > CCL4 / Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC) > CCEC3 > CCEC4 / Competencia digital (CD) > CD1 > CD2 > CD3 / Competencia emprendedora (CE) > CE3 /
VER DETALLE

Cinco retos para descubrir el personaje

  • Descripción: En esta actividad se propone un juego de pistas que consiste en realizar un trabajo de investigación en el que el alumnado deberá superar cinco retos. Cada uno de los retos le aportará información relevante sobre un personaje. Para llevar a cabo la actividad se dan tres opciones: - Versión impresa. Se facilita cuadernillo de actividades - Versión multimedia. Actividad Jclic. - Versión combinada. La actividad se apoya en la versión impresa y una vez completada el alumno realiza la versión multimedia. Si se superan los cinco retos planteados se accede a una batería de juegos y actividades sobre el personaje estudiado.
  • Área de conocimiento: Artes Plásticas > Educación Artística / Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO > 2º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 / Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC) > CCEC2 / Competencia digital (CD) > CD1 /
VER DETALLE

Blog de aula

  • Proyecto: Blog de aula
  • Descripción: La presente situación de aprendizaje permite trabajar la competencia digital y la comunicación a través de diversas actividades.
  • Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO > 2º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC) > CCEC4 / Competencia digital (CD) > CD2 > CD3 > CD4 / Competencia emprendedora (CE) > CE2 / Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA) > CPSAA1 /
VER DETALLE

¡Silencio! Se graba

  • Proyecto: Educación literaria
  • Descripción: A través de las siguientes actividades vamos a trabajar la capacidad comunicativa (lectura, escritura y lenguaje oral) sin olvidar la creatividad y las competencias lingüística y digital. Todas las actividades propuestas se preparan con la finalidad de ser grabadas, pero pueden ser llevadas a cabo con un formato tradicional, para trabajar el lenguaje escrito y la comunicación oral.
  • Área de conocimiento: Elementos Transversales > Fomento de la Creatividad / Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO > 2º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC) > CCEC4 / Competencia digital (CD) > CD2 > CD3 / Competencia emprendedora (CE) > CE3 /
VER DETALLE

Lenguaje del cómic

  • Proyecto: Educación literaria
  • Descripción: En esta situación de aprendizaje se propone el proyecto de creación de un cómic para trabajar la escritura y el conocimiento de la lengua desde un punto de vista más creativo y significativo para el alumno.
  • Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria / ESO > 1º de ESO > 2º de ESO /
  • Competencias clave: Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 / Competencia digital (CD) > CD2 / Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA) > CPSAA1 > CPSAA3 / Competencia plurilingüe (CP) > CP1 /
VER DETALLE

Escritura creativa

  • Proyecto: Educación literaria
  • Descripción: Taller de escritura creativa con varias actividades para fomentar el talento y la creatividad de los estudiantes.
  • Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura > Lengua Castellana y Literatura /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 5º de Primaria > 6º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 / Competencia digital (CD) > CD2 /
VER DETALLE