Encontrados 234 recursos

Experimentos

  • Proyecto: Iniciación a la investigación
  • Descripción: Conjunto de prácticas sencillas para realizar en el aula con pocos materiales y ¡mucho juego!
  • Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Ciencias de la Naturaleza > Conocimiento del medio natural, cultural y social /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia emprendedora (CE) > CE1 > CE2 > CE3 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 > STEM2 > STEM3 > STEM5 / Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA) > CPSAA1 > CPSAA3 > CPSAA4 > CPSAA5 /
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Objetos y máquinas: los cubiertos

  • Proyecto: Tecnología, objetos y máquinas
  • Descripción: Realización de una sencilla investigación acerca de la historia de los cubiertos que finaliza proponiendo el diseño de un instrumento que unifique cuchara, cuchillo y tenedor.
  • Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Ciencias de la Naturaleza > Conocimiento del medio natural, cultural y social / Geografía e Historia > Conocimiento del medio cultural y social /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia ciudadana (CC) > CC1 / Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 > CCL2 > CCL3 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM3 /
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Ensalada

  • Proyecto: Seres vivos
  • Descripción: os alumnos confeccionarán una ensalada con vegetales en la que al menos utilizarán cinco de los 10 productos ofertados. Esta ensalada la prepararán para cuatro personas averiguando el “coste real” de la ensalada, las zonas de cultivo de los productos en España, el lugar original de procedencia y a quién se atribuye su introducción en el país.
  • Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Ciencias de la Naturaleza > Conocimiento del medio natural, cultural y social /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 2º de Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia emprendedora (CE) > CE1 > CE2 > CE3 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 > STEM2 > STEM3 /
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Animalnía

  • Proyecto: Seres vivos
  • Descripción: Trabajo de investigación sobre los animales según la clasificación aprendida, en el que tendrán que demostrar sus conocimientos y los podrán ampliar –enriquecer-, buscando más información y compartiéndola con los demás compañeros
  • Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Ciencias de la Naturaleza > Conocimiento del medio natural, cultural y social /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 2º de Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia emprendedora (CE) > CE1 > CE2 > CE3 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 > STEM2 > STEM3 /
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Saber y jugar

  • Proyecto: El ser humano y la salud
  • Descripción: Mediante un juego de tablero de 32 casillas se pretende combinar la agilidad mental para evocar conocimientos que se poseen sobre el cuerpo humano, con la concentración y el dinamismo de compartir y aprender “jugando”.
  • Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Ciencias de la Naturaleza > Conocimiento del medio natural, cultural y social /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 2º de Primaria > 3º de Primaria > 4º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM2 > STEM3 / Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA) > CPSAA1 > CPSAA2 /
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Los puntos cardinales

  • Proyecto: Mochileros por el barrio
  • Descripción: En esta unidad de aprendizaje y en base a los puntos cardinales, se trabajan planos, geolocalización, se juega y se experimenta.
  • Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Ciencias de la Naturaleza > Conocimiento del medio natural, cultural y social / Geografía e Historia > Ciencias Sociales > Conocimiento del medio cultural y social /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 1º de Primaria > 2º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 > STEM2 > STEM3 > STEM5 /
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Mi amiga la hormiga

  • Proyecto: Mochileros por el barrio
  • Descripción: Mediante el estudio de las hormigas se refuerzan conocimientos adquiridos del medio natural, la estructura ecosistémica y los seres vivos.
  • Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Ciencias de la Naturaleza > Conocimiento del medio natural, cultural y social /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 1º de Primaria > 2º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 > STEM2 > STEM3 > STEM5 /
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Un mundo de casas

  • Proyecto: Nuestra casa, nuestro mundo
  • Descripción: Se presentan cuatro actividades de descubrimiento guiado para abordar las diferentes escalas de la geografía española.
  • Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Conocimiento del medio natural, cultural y social / Geografía e Historia > Conocimiento del medio cultural y social /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Primaria > 1º de Primaria > 2º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia ciudadana (CC) > CC1 > CC2 > CC4 / Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 > CCL2 / Competencia emprendedora (CE) > CE1 > CE2 > CE3 /
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Nuestra casa, nuestra mascota

  • Proyecto: Nuestra casa, nuestro mundo
  • Descripción: Se presentan tres actividades referidas al bloque Los seres vivos en el que se abordan las características y clasificación de los animales, si bien están centradas en los animales que más habitualmente tenemos en nuestras casas como son las mascotas.
  • Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Ciencias de la Naturaleza > Conocimiento del medio natural, cultural y social /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Infantil / Educación Primaria > 1º de Primaria > 2º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia en comunicación lingüística (CCL) > CCL1 > CCL2 / Competencia emprendedora (CE) > CE1 > CE2 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 > STEM3 > STEM5 /
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Paseando por el universo

  • Proyecto: Explorando el universo
  • Descripción: De la mano de Luna, nuestra amiga extraterrestre y su mascota Saturno, vamos a viajar al Universo, concretamente al Sistema Solar. Para ello se presentan tres actividades
  • Área de conocimiento: Ciencias Naturales > Ciencias de la Naturaleza > Conocimiento del medio natural, cultural y social / Geografía e Historia > Ciencias Sociales > Conocimiento del medio cultural y social /
  • Curso / etapa / nivel: Educación Infantil / Educación Primaria > 1º de Primaria > 2º de Primaria /
  • Competencias clave: Competencia ciudadana (CC) > CC2 > CC4 / Competencia emprendedora (CE) > CE1 > CE2 > CE3 / Competencia matemática y competencia en ciencia tecnología e ingeniería (STEM) > STEM1 > STEM2 > STEM3 /
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